1. <나는 어린이입니다> 콜라스 귀트망 글, 델핀 페레 그림, 강인경 옮김, 베틀북
우리는 내가 아닌 어떤 것과 마주쳤을 때 내가 누구인지 알게 됩니다. 자신이 어린이인 줄도 모르고 불만에 가득 차 숲을 쏘다니다가 만난 양 한 마리(<어린왕자>에서 나온 그 양?)가 너는 누구고 무엇에 쓰는 거냐고 묻습니다. 그때부터 아이는 ‘질문’을 갖게 되고 점점 똑똑해집니다! 마침내 “난 어린이입니다.”라고 밝히기까지 유쾌한 에피소드들이 이어지지요. 여름 내내 햇빛에 생각이 다 타 버려 내가 누구인지 잠시 헷갈린다면 이 책을 펼쳐들기 바랍니다.

2. <동물 회의> 에리히 캐스트너 글, 발터 트리어 그림, 김서정 옮김, 시공주니어
동물들은 어린이가 누구인지 잘 알고 있습니다. 그래서 전쟁 후 굶주리고 헐벗은 가엾은 어린이를 위해 그림책 속에서 튀어나와 행동에 나섰습니다. 세상이 편안해야 아이들도 맘 놓고 책을 읽을 테니까요. 동물들이 어떻게 하느냐고요? 그야 책을 펼치면 알게 되지요. 어쨌든 한껏 거드름을 피우는 양복(대통령)과 제복(장군)들이 꼼짝 못하고 항복합니다. 다소 무거운 주제지만 에리히 케스트너는 이 작품을 통해 경쾌하고 감칠맛 나게 풀어내고 있습니다.

3. <무릎딱지> 샤를로트 문드리크 글, 올리비에 탈레크 그림, 이경혜 옮김, 한울림어린이
엄마의 죽음으로 혼자된 아이가 있습니다. 날이 갈수록 아픔은 더 커져갑니다. 언제까지 이렇게 아파야 하는지 아이는 절망스러울 것입니다. 그러나 무릎에 난 상처에 무릎딱지가 돋는 것을 보고 아이는 슬픈 마음을 추스리며 자신의 아픔을 보듬어 안습니다. 애잔하면서도 가슴 뭉클한 내용이지요? 가을에는 나도 모르게 혼자 흑흑 울고 싶을 때가 있어요. 그때 이 책을 펼쳐들어요.

4. <가위바위보를 좋아하는 아이> 마쓰오카 교코 글, 오소코 레이코 그림, 김숙 옮김, 북뱅크
아이들은 수수께끼도 좋아하고 가위바위보도 좋아하지요. 아무것도 할 수 없을 때 대부분의 아이들은 이 둘 중 하나를 하거나 둘 다 합니다. 위의 책은 <수수께끼를 좋아하는 아이>의 후편인데 전작에 비해 읽을거리도 풍부하고 웃음 짓게 하는 에피소드가 많습니다. 수수께끼 놀이를 하거나 가위바위보를 할 사람이 곁에 없을 때 이 책을 읽으면 심심하지 않을 것입니다. (아이들에게 심심함이란 삶의 무가치함과 같다는 것을 잊지 맙시다!)

5. <혼자 되었을 때 보이는 것> 남찬숙 글, 정지혜 그림, 미세기
단짝 친구들이 있지만 어쩌다 보니 다들 멀어지고 혼자 점심을 먹게 된 주인공. 하지만 혼자가 되었을 때에야 보이는 것들에 새로이 눈을 뜹니다. 잔잔한 이야기 속에 섬세한 감정이 감추어져 있어 가을에 읽으면 좋겠습니다.

6. <고슴도치 아이> 카타지나 코토프스카 지음, 최성은 옮김, 보림
아픔이 너무 크면 고슴도치가 자신을 경계할 때 내보이는 가시처럼 온몸에 가시가 돋기도 합니다. 아이가 안쓰러운 부모는 가시에 찔리면서도 아이를 안아주고 사랑해 줍니다. 사랑의 온기가 퍼지면서 가시는 하나둘씩 떨어져 나가고, 이제 아이와 부모는 맘껏 껴안을 수 있게 됩니다. 이 이야기의 주인공 아이는 입양아이지만 대부분의 아이들은 부모와 주위 사람의 사랑을 넘치도록 받고 싶어 하지요. 하지만 사랑은 상대방의 가시에 내가 찔리는 것이 아닐까… 이 가을에 생각해 봅니다.

7. <고마워요, 행복한 왕자> 시미즈 치에 글, 야마모토 유지 그림, 한영 옮김, 책읽는곰
여기 사랑을 받고 싶은 아이가 또 한 명 있습니다. 그런데 그 사랑은 우선 자기 자신에게서 받아야 하지요. 이야기의 주인공인 유이치는 귀가 잘 들리지 않아 말도 더듬댑니다. 오스카 와일드의 <행복한 왕자>를 읽고 감동을 받은 유이치는 이 작품을 연극으로 올릴 때 꼭 제비 역을 맡겠다고 나섭니다. 과연 잘할 수 있을까요? 유이치가 왜 그렇게 제비 역을 맡고 싶은지를 알게 된 친구들이 유이치를 돕겠다고 나서면서 유이치는 자신과 급우들, 그리고 관객들에게 큰 사랑을 받습니다. 무언가 쓸쓸해지는 때, 누군가로부터 위로를 받고 싶을 때, 자기 자신에게 격려를 해주고 싶을 때, 이 책이 여러분의 친구가 될 것입니다.

8. <아름다운 가치 사전 2> 채인선 글, 김은정 그림, 한울림어린이
경청에서 시작해 희망으로 끝나는 24가지 가치를 담았습니다. 앞서 나온 <아름다운 가치 사전>에서 담지 못한 모두를 위한 가치들, 예를 들어 공감, 생명존중, 자연사랑, 함께하기, 평화와 자유 등이 아름다운 그림과 함께 서술되어 있습니다.

9. <불에 탄 나무토막 같구나 아스케> 레이프 에스페르 안데르센 지음, 울리치 뢰싱 그림, 보림
우리는 우리가 경험한 것밖에 알지 못합니다. 하지만 이런 책들을 읽으면 마치 그 시대를 살았던 것 같은 느낌이 들지 않을 수 없습니다. 이 이야기는 아주 먼 과거, 바이킹 시대에서 펼쳐집니다. 그렇다고 배타고 해적질을 하는 이야기는 아닙니다. 오히려 해적질로 붙잡혀 노예로 살고 있는 한 아이와 그 주인의 아들이 겪는 이야기입니다. 세상에 둘밖에 없을 때 그 둘은 여전히 노예와 주인일까요? 두 소년 사이에 진정한 우정이 싹 트는 것을 보며 우리 모두 똑같은 인간이라는 것을 새삼 느낍니다.

10. <아벨의 섬> 윌리엄 스타이그 지음, 송영인 옮김, 다산기획
여기 아무도 없는(노예도 없는) 무인도에 갇힌 사람이 또 있습니다. 참, 사람이 아니라 아벨이라는 이름의 생쥐입니다. 아벨은 영화 ‘케스트 어웨이’에서처럼 온갖 위험과 외로움, 굶주림 속에 놓입니다. 혼자 아무도 없는 곳으로 떠나고 싶을 때, 배를 타기 전 이 책을 먼저 읽으세요. 그러면 ‘살아남기’에 큰 도움이 될 것입니다. 한 문장 한 문장 곱씹어 읽는다면 이미 무인도에 혼자 있는 기분이 들 걸요? 얼른 돌아서서 배 삯을 환불받고 집으로 뚜벅뚜벅! 이 책을 쓴 윌리엄 스타이그는 그림쟁이인데 글을 더 잘 쓰는지 그림을 더 잘 그리는지 늘 생각하게 합니다. 묘사가 정말 회화적이에요. 누군가(윌리엄 스타이그겠죠.) 그림을 막 그려나가는 장면을 보고 있는 듯합니다.

_ 글 / 채인선

원문출처_북DB_http://bookdb.co.kr/bdb/IssueStory.do?_method=detail&sc.page=1&sc.row=10&sc.webzNo=23929&sc.order=&sc.orderTp=1&sc.like=&listPage=1&listRow=10&type=IssueStory&sc.title=