2016, 작은도서관 권역별 우수프로그램 수상 사례

부산 샘터꿈의도서관

청소년자기도전성취포상제 활성화를 위주로 사례 발표

김 미 나 / 부산 꿈의샘터도서관 관장

1. 샘터꿈의도서관 설립일 및 동기

샘터꿈의도서관은 2001년 7월 7일 부산 남구 대연3동에 세워졌다. 삭막한 도시의 회색빛 그늘이 드리워진 동네 아이들에게 책으로 숲을 만들어 주고 싶었다. 또한 훌륭한 모든 사람들이 그러했듯이 동네 아이들이 좋은 책 속에서 꿈을 찾게 도와주고 싶었다. 그리고 그 꿈을 이루기 위해 어떤 과정과 대가를 치러야 하는 지를 스스로 배워서 열악한 현실에서도 자기 주도적으로 살아가도록 돕고 싶었다. 도서관은 자라나는 아이들이 꿈의 날개를 펴고 훨훨 날 수 있는 자유로운 터전이라고 믿기 때문이다.

[설립당시의 샘터꿈의도서관 모습]

2. 샘터꿈의도서관 현황

샘터꿈의도서관은 ‘책 속의 놀이터’, ‘책의 숲’이 될 수 있도록 실내를 꾸몄다.

바닥은 갓난아이부터 어른까지 함께 뒹굴면서 책읽기를 할 수 있도록 온돌 마루 로 만들었고, 서가는 어린아이들의 눈높이에 맞추어 꾸몄다. 그리고 누구나 이용할 수 있도록 열람은 무료, 대출은 가입한 회원(개인/가족)에게 가능하도록 했다.

공간은 156㎡, 열람석은 30석, 2,500여권으로 시작한 책이라는 나무는 어느새15,000여권의 아름다운 숲을 이루게 되었다. 어린이와 청소년 도서가 12,000여권, 부모님을 위한 교육과 교양도서 3,000여권, 각 종 간행물 40여종 등으로 이루진 숲에서는 오늘도 맑은 샘이 흘러넘친다.

3. 운영의 주안 점

최근 우리사회를 충격으로 몰아넣고 있는 부모의 자녀학대 사건들, 무너진 교권과 교실에서의 욕설과 폭력 등 비정한 사회의 현실을 보면서 전인성을 회복시키는 교육의 필요성을 절감하게 되었다. 학교나 학원에서 지식중심교육과 성적,입시경쟁에 내몰린 세대에게 작은도서관은 사회화와 전인교육의 장이 될 수 있다고 본다.

찾아오는 사람이 그리 많지 않아도 도서관은 발길이 닿는 곳에 있어야 하고 약속한 시간에는 어김없이 열어 두어야 한다. 사람들이 필요로 하는 자리가 바로 거기 있을 때, 그곳은 희망의 자리가 된다. 잊을 수 없는 추억의 공간이 되는 것 이다. 비록 아이들이 지금은 많이 찾아들지 않아도 그들이 꼭 필요할 때 책 속에서 쉴 수 있게 해 주고 싶은 꿈에는 변함이 없다.

4. 비전제시

우리는 이런 꿈을 꾼다. 학교 안팎과 아이들이 지나는 길목에 그들을 볼모로 상업적 이익을 추구하는 세력들과 아이들의 꿈을 결박하는 학원이 사라지고 동네구석구석마다 아이들의 문화공간이면서 꿈을 키우는 작은도서관에 아이들의 웃음꽃이 활짝 피는 날을 말이다.

‘너희는 도서관에서 자라는 행복한 아이들이란다. 위대하게 살다간 분들의 숲을 거닐거라. 아름다운 이야기의 세계 속에서 위대한 꿈을 찾거라. 그리고 너희들만의 아름다운 희망의 세계를 만들어 가거라.’

“작은도서관이 희망이다”

5. 알찬 프로그램 운영

1) 운영 프로그램 경과

샘터꿈의도서관은 이제 청소년기에 접어든 나이가 되었다. 샘터꿈의도서관은 개관 초기(유아기)에는 독서의 즐거움, 행복한 책읽기, 책과 친구가 되도록 하기 위해 독서학교, 방학 중 독서캠프, 책과 만나는 산책길 등 주로 도서관 중심의 프로그램을 운영해 왔다.

도서관의 발전기(아동기)에는 지역사회로 확장하여 도서관 중심의 프로그램을 기반으로 ‘행복한 공원도서관(공원 이동도서관)’, 도서관 아이들의 마을가꾸기 봉 사활동, 체험 및 탐험활동 프로그램 등을 강화했다.

도서관의 성숙기(청소년기)에 접어들면서 기존 독서활동은 기본으로 하면서 지역은 물론 지구시민으로의 성장을 돕기 위한 프로그램으로 확장하게 되었다. 2000년부터 진행해 온 ‘유럽비전트립(11회 진행)’, ‘희망아시아 프로젝트’를 통해 동남아시아 공정여행과 봉사활동 프로그램으로 2013년에 캄보디아에 작은도서관설립, 2015년에는 말레이시아 바자우족 어린이를 위한 수상학교 건립을 도서관 에서 자란 청소년들이 주체가 되어 진행했다. 또한 2015년 3월부터 매주 토요일 오전에 ‘두발세발(두 발로 세상을 발견하는 여행)’이라는 제목으로 부산의 갈맷길 코스를 걷는 프로그램을 통해 체성, 심성, 감성, 자연친화력, 회복탄력성, 자기 효능감과 성취감 등을 키우는 계기가 되었다.

근래에 들어 지역의 어린이와 청소년들을 위한 도서관의 프로그램과 활동을 엮어 지속가능한 프로그램 개발의 필요성을 느꼈다. 사랑으로 세상을 품은 지구 시민을 양육하는 작은도서관 기능과 역할을 모색하게 되었다.

2) 청소년자기도전성취포상제, 국제성취포상제

청소년성취포상제 활동은 봉사활동, 자기개발활동, 신체단련활동, 탐험활동 등의 영역 스스로 활동 및 성취 목표를 정하고 도전하여 균형 있게 변화하고 성장하도록 돕는 인증 프로그램이다. 각 성취포상제는 도전하는 청소년의 연령과 국내형, 국제형으로 나뉘며 여성가족부 산하 한국청소년진흥원에서 승인과 심의를 하는 프로그램으로 도전하는 기간에 따라 금장, 은장, 동장을 수여하는 포상제이다.

샘터꿈의도서관에서는 기존에 해 오던 독서활동(독서학교)과 봉사활동(마을가꾸기), 신체활동(두발로 세상을 배우는 여행) 등을 연결하여 현재 진행 중이며,현재 20여명이 참여 중이다. 도서관에서 책 읽고 토론하는 독서프로그램을 중심 으로 청소년들이 자신의 도전분야를 자기주도적 확장해 나가고 있다. 원활한 활동의 진행과 인증을 위해 샘터꿈의도서관은 청소년자원봉사 터전(2009년~), 성취포상제 운영기관(2011년~), 청소년수련활동인증제(2016년~) 프로그램을 기획해나가고 있다.

6. 홍보자료

7. 샘터꿈의 도서관 현황

참고 : 청소년자기도전성취포상제란?

청소년자기도전포상제는 만9세~13세 (초등학교 3학년~중학교 2학년) 청소년들이 자기개발, 신체단련, 봉사, 탐험활동 4가지 활동영역에서 자기 스스로 정한 목표를 성취해가며, 숨겨진 끼를 발견하고 꿈을 찾아가는 자기성장 프로그램입니다.

여성가족부와 한국청소년활동진흥원에서 운영하는 프로그램 입니다.

참고 자료 : http://koraward.youth.go.kr/