작은도서관 이야기
금능꿈차롱작은도서관
<토요꿈다락문화학교 - 제주말로 고라보는 제주 이야기> 3기를 모집합니다.|
금능꿈차롱작은도서관에서는 꿈다락토요문화학교 <제주말로 고라보는 제주이야기> 3기 참가자를 모집합니다.
일시 : 2015년 9월 12일(토) ~ 12월 5일(토) 총 11회
날짜 : 매주 토요일 오전 1시~3시
장소 : 금능꿈차롱작은도서관
대상 : 초등학교 3~6학년
정원 : 선착순 12명
접수 : 인터넷 카페 댓글, 방문접수(전화접수와 대리접수는 받지 않습니다.)
교육프로그램 세부내용
○ 교육목표 :
● 다양한 제주설화를 접하고 제주설화가 시각적으로 형상화된 그림책을 제작한다.
● 제주설화를 제주어로 표현한 제주설화아트북을 직접 제작하고 발표한다.
○ 기수별 운영일자
- 1기 : 3월 21일(토) ~ 5월 30일(토)
- 2기 : 6월 6일(토) ~ 8월 29일(토)
- 3기 : 9월 5일(토) ~ 11월 28일(토)
○ 차시별 세부 교육내용
회차 | 교육일시 | 교육주제 | 활동내용 | 방법 |
1 | 1기: 3월 21일 2기: 6월 13일 3기: 9월 5일 (10:00~13:00) | 반갑습니다 제주설화와의 만남 | 1. 참가자 상호 인사와 소개 2. 교육진행과정 안내 3. 제주설화란? 4. 설화가 우리에게 주는 의미 5. 다양한 제주설화 맛보기 | 강의
|
2 | 1기: 3월 28일 2기: 6월 20일 3기: 9월 12일 (10:00~13:00) | 설화의 현장을 찾아서 | 1. 설화선정(사전 선정 완료) 2. 설화 배경 장소 답사 3. 설화그림책 제작을 위한 배경사진 촬영 (설화그림책 배경 제작 시 참고자료로 활용) (*6명 단위 2개 팀 운영) | 현장체험 |
3 | 1기: 4월 4일 2기: 6월 27일 3기: 9월 19일 (10:00~13:00) | 설화의 재구성(I) | 1. 이야기 내용/구성 파악(기-승-전-결) 2. 이야기 재구성(이야기 줄이기) 3. 등장인물 특징/성격 분석 | 강의 실습 |
4 | 1기: 4월 11일 2기: 7월 4일 3기: 10월 10일 (09:00~13:00) | 설화의 재구성(II) | 1. 장면 나누기/구성 (10장면 이내로 압축) 2. 스토리 각색(표준어) | 강의 실습 |
회차 | 교육일시 | 교육주제 | 활동내용 | 방법 |
5 | 1기: 4월 18일 2기: 7월 11일 3기: 10월 17일 (10:00~13:00) | 설화스토리보드 만들기(I) | 1. 제주어 각색 2. 스토리보드 작성법 안내 3. 장면별 스토리보드 작성 | 강의 실습 |
6 | 1기: 4월 25일 2기: 7월 18일 3기: 10월 24일 (10:00~13:00) | 설화스토리보드 만들기(II) | 3. 장면별 스토리보드 작성 | 강의 실습 |
7 | 1기: 5월 2일 2기: 7월 25일 3기: 10월 31일 (10:00~13:00) | 제주설화그림책 만들기(I) | 1. 장면별 배경 그리기 2. 등장인물 캐릭터 그리기 | 실습 |
8 | 1기: 5월 9일 2기: 8월 1일 3기: 11월 7일 (10:00~13:00) | 제주설화그림책 만들기(II) | 1. 장면별 배경 그리기 2. 등장인물 캐릭터 그리기 3. 장면과 인물 캐릭터로 각 장면 만들기 4. 설화그림책 완성 | 실습 |
9 | 1기: 5월 16일 2기: 8월 9일 3기: 11월 14일 (10:00~13:00) | 제주설화 구연법 | 1. 등장인물 성격 익히기 2. 등장인물 성격에 따른 역할분담 3. 등장인물에 목소리 입히기 4. 구연법 배우기 | 강의 실습 |
10 | 1기: 5월 23일 2기: 8월 22일 3기: 11월 21일 (10:00~13:00) | 제주설화앱북 나래이션 녹음 | 제주설화앱북 제작을 위한 나래이션 녹음 (제주영상미디어센터 녹음실 활용) | 현장체험 |
11 | 1기: 5월 30일 2기: 8월 29일 3기: 11월 28일 (10:00~13:00) | 제주설화그림책 발표회 | 1. 제주설화그림책 발표회 - 이야기 구연 - 가족동반 2. 과정정리 - 소감 나누기 - 제주설화그림책 배부 | 실습 |
접수방법 : 전화, 문자, 인터넷 댓글 ( http://cafe.daum.net/ggoomcharong) |