[서울도서관] 서울 북 페스티벌 휴먼북 ‘사서가 사서를 돕는다’ 신청안내(선착순마감)

2015.09.25
첨부파일
신청서_사서가 사서를 돕는다.hwp

[서울 북 페스티벌 도서관아! 놀자]

휴먼북 사서가 사서를 돕는다’ 신청 안내


안녕하세요?

가을이라 행사가 유독 많은 이 계절, 어떻게 지내고 계세요?

행사도 무엇도 자꾸 하다보면 굳은 살이 생기는가 봅니다.

우리 모두의 굳은 살이 티눈이 아니라 단단한 손이 되었으면 좋겠습니다.

작년 서울 북 페스티벌을 마치고 사후워크숍에서 여러 사서 선생님들께서 이런 제안을 주셨습니다.

축제의 장에서 사서들간의 네트웍, 정보공유, 결속의 기회가 있었으면 좋겠다.

시민들의 눈에는 그냥 하나의 도서관이지만 실은 서로 다른 운영주체, 소속 등으로

좁은 듯 동떨어진 각자의 자리에서 고군분투하는 사서들이

현장에서 실제로 어떻게 하는지 크고 작은 사례, 어려움을 나누고 싶다고

그 제안들에서 출발해

올해 서울 북 페스티벌 기간 중에는 광장 중앙에 이런 사서들의 만남의 공간이 만들어집니다.

그 공간에서는 현장 사서들의 업무 경험담, 그리고 또다른 사서들이 의견을 주고 받고 이후 관계를

지속해갈 수 있는 장이 펼쳐집니다. 이야기 후에는 해당 부스를 방문해 보실 수도 있습니다.

프로그램 이름은 어느 책의 제목을 따서 사서가 사서를 돕는다입니다.

우리가 우리를 돕다보면 시민도 돕고 사회도 돕게 되는 순간이 오겠죠


[신청방법]

1. 메일 신청 : seoulbook@naver.com

 

2. 신청 서식 : 제목에 ‘[휴먼북 사서가] 신청으로 표시해주십시오

신청자명, 소속기관, 연락처(메일, 핸드폰), 신청 프로그램 번호 기재


3. 주의 사항 : 소규모로 진행하오니 대기자 등을 위해 취소시 사전3일전에 연락주십시오

선착순 마감


4. 준비 할것 : 명함, 신청 내용과 관련된 자관의 나누고 싶은 자료 등


5. 문 의 : 2133-0226(가급적 메일로 문의 부탁드립니다)


6. 신청접수안내 : 107일 이후 메일 등 개별 안내


[휴먼북]

1. 사서는 무엇으로 연결되나? ‘독사로 연결되고 함께 크는 사서들

독서치료하는 사서들의 모임을 알려드립니다

(전윤경 사서. 봉영여자중학교. 10.23.() 12:00)

 

2. 사서가 직접 인문고전 강연을 한다면 어떻게? ? 사서 인문고전강연 36.5도씨

(권기성 사서. 동대문구정보화도서관. 10.23.() 12:00)

 

3. 독서토론 공동체 형성에 있어서의 도서관과 사서의 역할은 무엇인가?

서울시 한 도서관 한 책 읽기 사업을 중심으로

(이효성 사서. 서울도서관. 10.24.() 10:00)

 

4. 공공도서관을 지역의 creative space도서관 속 창조 공간 Make Space! 무한상상실

(윤자영 사서. 광진정보도서관. 10.24.() 11:00)

 

5. 학교도서관 독서교실 효율성과 전문성을 위한 사서의 노력

(김미경 사서. 불광중학교도서관. 10.24.() 13:00)

 

5. 연합운영 여럿이 함께운영 노하우 공개

사서가 책을 읽고 직접 논제와 토론과정 모듈을 개발, 공공도서관과 학교도서관에 보급,

연합으로 운영하는 여럿이 함께 프로그램의 개발과정과 운영노하우 공개

(김은미 사서. 정독도서관. 10.24.() 14:00)

 

6. 지역도서관 협력네트워크, 어렵지 않아요! 금천구립도서관과 작은도서관과 협력네트워크 사례 공유

(김민정 사서. 가산도서관. 10.24.() 15:00)

 

7. 지역의 독서운동과 지역 속 사서 책 읽는 성북 독서운동과 사서의 역할

(김지혜 사서. 성북정보도서관. 10.24.() 16:00)

 

8. 학교도서관 동아리 활성화 방안. 송곡여고 서랑 사례발표 중심으로 역동성의 원천과 동기부여

전략 전술은 무엇일까?

(이덕주 사서. 송곡여자고등학교. 10.24.() 17:00)

 

9. ‘잠들어 있던 고문헌에 숨결을 불어 넣다고문헌 수집, 정리 및 관리 노하우!

(이도훈 사서. 종로도서관. 10.25.() 10:00)

 

10. 찾아가는 독서프로그램을 통한 도서관 가치 확산 도서관, 청소년 고민에 답하다

(이한나 사서. 성동구립도서관. 10.25.() 11:00)

 

11. 학생들의 끼와 재능을 이끌어내는 독서 프로그램

(신민주 사서. 휘경여자고등학교. 10.25.() 13:00)

 

12. 지역독서문화 진흥을 위해 함께 하는 도서관 연합 운영주최가 다르지만 우리는 한마음 한뜻!’

(박철민 사서. 송파 글마루 도서관. 10.25.() 14:00)

 

13. 지역사회와 소통하는 열린 학교도서관. 중랑구 마을 학교 상생 프로젝트 소개

(이덕주 사서. 송곡여자고등학교. 10.25.() 15:00)

 

14. 학교도서관 독서치료 동아리는 어떻게 진행해요?

(전윤경 사서. 봉영여자중학교도서관. 10.25.() 16:00)


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